开平创新机制,订单式培养医学生 让卫生人才留得住用得上干得好

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发布时间:2025-05-15 04:28

2019年至今,开平市成功签约113名订单定向培养医学生。


  “我决定学医,毕业后回到开平,为家乡医疗卫生事业贡献力量。”成功被南方医科大学临床医学专业录取的应届高考毕业生吴骏华,报名参加了今年的开平市订单定向培养医学生计划,更坚定了对自己职业规划的信心。

  近日,开平市举行2021年订单定向培养医学生集中签约仪式,41名今年秋季入学的本科批次医学生成功签订《开平市订单定向培养卫生人才协议书》,吴骏华是其中之一。这是开平市第三批签约的订单定向培养医学生,他们毕业后将在开平市医疗卫生系统服务至少6年。2019年至今,开平市已成功签约113名订单定向培养医学生。

  近年来,开平市创新卫生人才培养机制,遵循医学教育规律,改善卫生人才专业、学历结构,培养留得住、用得上、干得好的卫生人才,全面提高卫生人才队伍整体素质和服务能力,并以此为抓手,致力构建与经济社会相适应的医疗卫生服务体系,加快完善基本医疗卫生制度,打造健康开平。

  文/图 江门日报记者/潘贤珍 通讯员/开卫宣

  3年签约113名 订单定向培养医学生

  “毕业后要参加入编考试吗?”“规培阶段算在服务年限里吗?”……集中签约当天,吴骏华和妈妈李女士一起来到现场,在提问环节,有关部门单位工作人员就相关问题详细答疑。据悉,当天签约的订单定向培养医学生来自南方医科大学、广州医科大学、广州中医药大学、广东药科大学等知名院校。

  “每年定额资助及毕业包编制的创新优惠政策受到众多家长和学生的青睐,吸引更多优秀学子选择报考医学院校,并在将来回到开平就业。”开平市卫生健康局相关负责人介绍,订单定向培养医学生在校读书每年补助2万元,毕业后直接安排到开平市医疗机构工作,并纳入编制管理。此外,加入开平市订单定向培养医学生计划的学生在签订协议时,能现场确定毕业后入编服务的医疗机构。“此举有利于计划的实施更公开透明、公平公正,医学生对自己的职业发展也有更明确的方向。”上述负责人说。

  2019年至今,开平市成功签约113名订单定向培养医学生。其中,2019年签约37名,2020年签约35名,2021年签约41名。据介绍,2021年订单定向培养医学生的对象范围有所扩大,报考专业符合开平市医疗卫生机构紧缺岗位医学类专业要求,被成功录取为本科(含本科、本硕连读、本硕博连读),且志愿在开平市从事医疗卫生工作的,除开平市户籍且在广东省参加全国普通高等学校招生统一考试的考生可报名参加计划外,江门市户籍或非江门市户籍但在江门市参加全国普通高等学校招生统一考试的考生亦可报名。

  就读于广州中医药大学的谭倩玲于2020年加入开平市订单定向培养医学生计划,她计划本科毕业后继续深造,完成学业后再回到家乡贡献自己的专业力量。“我们会把编制留着,等他们学成归来。”上述负责人介绍,医学生正常毕业后可选择更高学历继续学习,继续学习时限不予补助,完成更高学历后按协议履行服务。

  今年暑假,谭倩玲参加了2021年开平市青年人才市情调研暨返乡就业创业座谈会系列活动的医疗产业专场,她感慨家乡发展变化如此之快。“我作为订单定向培养医学生,责任在肩,有明确的目标亟待完成,学习起来更有动力。”谭倩玲说。

  多措并举搭建发展平台

  据介绍,开平市是全省率先实施订单定向培养医学生的县级市。近年来,开平市创新卫生人才培养机制,多措并举不断加强人才队伍建设,为优秀卫生人才搭建发展成长的空间和平台。

  开平市全面贯彻党管卫生人才工作机制,强化人才工作领导,同时,积极协调各部门,做好高层次人才和急需紧缺人才引进工作。

  在卫生人才引进工作中,开平市除创新实施订单定向培养医学生计划外,还组织人员到省内外高等医药院校招聘,充分利用网络平台、新闻媒体发布招聘信息,不断加大人才招聘力度。另一方面,建立常态化入编招录管理制度,每年组织开展卫生事业单位公开招聘工作,引进优秀编外专业技术人才,2020年开平市组织事业单位招聘医疗卫生人才117名,2021年共有6名广东省订单定向培养农村卫生人才充实到百合镇、金鸡镇等的基层医疗卫生单位,补充医疗卫生人才后备力量。

  引进人才后如何留住人才?开平市联系实际、立足实践,提出可复制、可借鉴的卫生人才工作“金点子”,力促医疗卫生事业蓬勃发展。在提高卫生人才待遇方面,建立科学合理的绩效激励机制,按照有关政策,结合医院财力实际,推进绩效改革,提高员工福利;根据国家事业单位绩效工资政策有关规定,不断提高编外人员待遇,逐步推进同工同酬,优化薪酬管理,充分调动员工的积极性等。在稳步推进卫生人才培养工作方面,广泛开展各类业务“练兵”,如选送技术骨干到上级医院进修、鼓励在职人员攻读研究生课程、建立双向培训教育管理机制等,加强卫生人才专业知识培训,不断提升基层医疗服务能力。

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